文还是不是“保护”，就很难说了。
运气好点，可能就是魔力冲突，躺几个月就好了，运气差点的……直接当场爆炸都有可能。
说白了，这就是在钢丝上跳舞。
同时这也是魔文魔法很快就被魔咒所取代的原因，虽然威力有所欠缺，但它足够安全啊，而且用好了也未必就不如魔文。
像是电影的倒带一样，当冰冻咒变成了造冰咒后，教室里的一切都开始飞速地倒退，很快就又变成了凯尔刚进来时的样子。
“汤姆”老教授用沙哑的声音说道：“虽然这种魔咒效果一般，但配合警惕魔文，也能在关键时刻起到重要的作用。”
“记住，魔文总是比视线要快一些，更重要的是，它没有死角。”说到这里，老教授慢慢抬起头，就像是特意说给凯尔听的一样。
……
这里每节课是一个小时左右。
上完一节课后，凯尔立刻来到了另一间教室。
不知道是因为大小的限制，还是本就如此，这里的教室都是在一起的，也不用上下楼，出门走两步就到了，倒也节省了不少时间。
之后的时间里，凯尔又听了变形课，是一个女巫。
说实话，凯尔觉得她不如麦格教授，因为她的变形术都是往自己身上招呼，比如给自己变一颗老虎的脑袋，熊的胳膊。
不过仔细想想，那时候好像也流行这个……
最让凯尔感兴趣的，其实是魔文课。
和他上过的，一个年级只有十几个人的古代如尼文课不同，这里的魔文与图符是必修课，每个人都要上，用的也是最大的教室。
所有学生坐在一次，差不多有三十多个人呢……
“你们在使用魔文的时候，一定不要死记硬背，要仔细想想，它在这里是个什么意思，为什么不能替换成其他相似的魔文。”
一个不苟言笑的男巫站在最前面，大声说道：“当你真正了解到写出这条魔文公式人的意思后，那么你再使用它的时候，就会很得心应手，根本不需要去思考。”
莫名的，凯尔总有一种很熟悉的感觉，但具体哪里熟悉他又说不上来，所以凯尔很快就放弃了，和其他人一起专心听起了课。
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