1)第387章 北平全体大会_工业大明从北平开始
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  第387章北平全体大会

  天子。

  兵强马壮者居之。

  不但颜钝无法接受,朱高炽也是无法接受的。

  无论是古代教育,还是后世的教育,都是无法接受这种观点的。

  任何真正成熟的,经过完善教育的人,具备了人的属性的人,都不会追求这种。

  在人们的心中。

  因为认为工业化发展道路是正确,才会支持朱高炽。

  这才是真正的原因。

  而不是朱高炽兵强马壮就支持他。

  在明初造反。

  人们无法接受,除非引导的是更好的文明,而不是个人的野心。

  在清初造反。

  人们反而接受,因为清初是奴隶社会,是落后文明对先进文明的征服。

  只有搞清楚事实的本质,才能明白问题在哪里,从而做出正确的选择。

  “儿子能接管北平军权,是因为儿子为军户们带来了更好的生活,并且为他们打造了看得见的希望,所以军户支持儿子。”

  “同样的道理,儿子对于北平全体政治大会的顺利召开,也是有信心的。”

  当着徐氏的面,朱高炽坚定的说道。

  大名府。

  府学。

  各地的州学,县学的学子们,教谕,博士们聚在了大名府府学学校。

  后世人们的印象,古代读书人只学八股文。

  这只是清朝的现象,而不是古代的风气。

  就像拍马屁、歌颂君主伟岸圣明之官场风气,在清朝达到了顶点。

  这要是在明朝,是会被天下读书人鄙视嘲笑的。

  明朝。

  各级学校所学内容,要学习律令、经史、礼仪、射法演习和比赛、数学以算数九章为主等。

  各科每个月都要考核,免费读书,但如果考试不合格,就需要追缴学费。

  几百名学生和先生席地而坐。

  “《尧典》开头说:‘日若稽古帝尧,日放勋。钦明文思安安,允恭克让,光被四表,格于上下。克明俊德,以亲九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,协和万邦。黎民于变时雍。”

  “考查古代历史,帝尧名叫放勋。”

  “他治理天下严谨节用,谋虑通达,文雅温和,诚信尽职,推贤礼让,光辉普照四方,达于天上地下。”

  一名北平中华重工工人子弟学校的先生,在场地的中心,众人的视线下,畅畅而谈。

  “他能够明明德,使族人亲密团结;”

  “族人亲密和睦后,明辨百官的优劣;”

  “百官德行提升、各尽其责后,协调各国的关系。民众也随着友善和睦起来了。”

  那名先生话锋一转。

  “北平这些年的社会道德风气,本人可以肯定的说,比以往社会风气大为提高。”

  “许多地区夜不闭户,拾金不昧,更有人们团结一心,我为人人,人人为我,正合圣人言的盛世之风,也合当朝倡导之民间互助之风。”

  “杀一无辜而得天下不为也!”

  一名教谕站了起来,指着学校先

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