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“今天我们班上有一个新同学转进来了，大家欢迎！橘同学你进来吧！”2年8组的老师站在讲台上努力地活跃气氛，最后回应他的也只有寥寥无几的几个好学的学生。
宁夜站在外面，不屑地撇嘴。不管在哪个时空，老师和学生的关系依旧不可恭维。以前自己也去过学校的，不过也是为了任务而已。
“唰——”拉开门，宁夜提了提背包，大跨步走了进去，面上没有除了淡然之外的表情。
“那么，橘同学做个自我介绍吧？”年长的老师和蔼地问着，不过宁夜丝毫不给他面子，只是报出了姓名之后就走下讲台随便找了个空座位坐下。
“啊哈哈，橘同学、不喜欢说话吧。”老师尴尬地笑了几声，说话为自己找台阶下，“好，现在我们开始上课吧！请翻到书37页、、、、、、、”
宁夜找的是一个靠窗的位置，旁边并没有同桌，现在也正是方便了他。
在一片沙沙地翻书声中，宁夜单手撑着下颚，转头肆无忌惮地打量窗外的景色，无视讲台上老师铁青的面容。
此时正值三月，樱花开得正繁，路道被铺上了厚厚的一层，三月的风带着些微暖意，从开着的窗户外吹了进来，卷带着几瓣粉色的樱花，柔柔地落在宁夜的桌面上。
宁夜看着那几片花瓣，伸手捻起一瓣在手中无意识地把玩着，脑海里则是想着昨天琼说过的话——“如果是那个孩子的话，你要完成这个任务也不是不可能了。毕竟、想要维持一个空间的平，怎么说也不是一个人可以做到的，那孩子应该可以给你帮助吧。”
没错了，这就是宁夜到这个空间的真实目的，先前琼还骗他说是让他来享福的。
宁夜不屑地冷哼一声，他就知道那个非人类怎么可能这么好心，不管那个空间，想要得到就要付出。
不过手冢国光真的可以帮到我？叫他杀*人都不会吧？
宁夜不禁在心里想着和那小家伙再次遇到会是怎么一个场景。而此时的他明显没有想到琼说的帮助根本就不是他想的那个帮助。
“橘同学，请留下来，其他同学可以放学了。”果然，下午放学后，宁夜被老师留了下来。
“橘同学，你虽然入学考试是满分，但是上课也该听讲啊，现在你虽然还是2年级，不过2年级的知识也是很重要的，你、、、、、、、”然后，当同学们走得差不多的时候，看起来很‘慈爱’的老师依旧很‘慈爱’的劝说。
“、、、、、你明白了吗？”几分钟之后，老师的总结语终于出现了。
“啊。”宁夜沉默地点点头，当然在这位老师的眼中就是这位同学受到教诲在好好反省。
嘛，这种误会是不需要解释的。
“好了，橘同学，你也快点回家吧。”老师孺子可教地点点头，
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