安然接受？他们不管是拿菜果来卖，还是拿粮食家禽来卖，无非就是希望能够换回去一些油盐酱醋或者鞋袜肥皂香皂这些必需品。礼轻情意重，陈康杰每一次都婉拒，可是，他根本挡不住乡亲们的热情。人家几乎就是将东西塞到他的怀里来。
这些家长们实际上对于街子小学的情况很了解，他们也没少从自家孩子的嘴里了解到学校里面的情况。家长们知道，要不是有陈康杰的到来，孩子们就没有老师了，没有老师就没法读书了。
千百年来，国人都将孩子能够读书看成是一件神圣的事情，只要是有可能有机会，几乎不会有父母不让自己的孩子读书。万般皆下品，惟有读书高的理念，是深深扎根在国人心中了的。越是偏僻的地方，当地人越是知道，要想让孩子们出人头地，不再面朝黄土背朝天，那就只有读书一条路。
以前，他们对梁老师两夫妻就十分尊敬，他们明白，他们孩子的命运就是靠梁老师两口子在艰苦支撑着。结局是梁老师病倒了，赵老师也几乎累垮了，而目前，这一切却靠面前年纪轻轻的陈老师扛着。
我们的老百姓是最懂得感恩的一群人，要他们拿钱，他们拿不出来，可是为了表示对陈老师感激和尊敬，他们不吝拿出对别人来说很平常对他们来说却很有价值的物品来送给陈康杰。
执拗不过，陈康杰只能手下一个个乡亲的好意，可是当陈康杰拿出钱来要付钱，他们却坚拒不受，甚至于，陈康杰在一个老大娘塞给他两个鸡蛋的时候，偷偷把十块钱放在了他卖鸡蛋的竹篓里。结果，那位老大娘十几分钟后愣是追了上来，不但死活要把钱还给陈康杰，而且还说出一些让陈康杰鼻子发酸的话。
“陈老师，这钱你无论如何要拿回去，你为了我们家二娃，从大城市来到这山旮旯里面受苦，我们当地每个人都感激得不得了，能拿两个鸡蛋给你，这也是表示一下我们的心意。或许两个鸡蛋你嫌少，嫌不好，但是，我们想拿别的也拿不出来。要是给了你两个鸡蛋，还收你的钱，而且还是十块钱那么多，你让我以后这老脸往哪里放？乡里乡亲的三亲六戚以后还不定怎么指着我的脊梁骨骂呢，何况你还给我们家二娃买了笔了本子。陈老师，你就拿回去吧，我不图别的，就希望你别嫌弃我们这里，希望你能够多教我家二娃一天，等到梁老师他们看病回来”
“是啊，陈老师，你就收下吧，我们也没什么好东西，就是一些土产，不值什么钱的，你不收，大伙儿过意不去的。”旁边人也跟着劝道。
“嬢嬢（niang，当地对长辈女性的称呼）好，我收下，谢谢您了，您放心，我一定尽到我的本分，对得起孩子们对我陈老师的称呼，我保证，梁老师他们回来之前，我不会走。”人家话都说到这种地步，陈康杰要是再不接受，会让人伤心的。
“强哥，走，回去吧，这场不能再逛了，再逛下去，我都不知道要怎么做才能对得起老乡们对我的沉甸甸情谊了。”接过老大娘的十块钱，陈康杰鼻子发酸的往回走。
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