予教授《诗》，本就是为了启蒙野人。
有了施何这个知识分子做标杆，让野人们看到知识的作用，那他简直求之不得。
最好所有人都能向施何学习，自发的去背《诗》，学习文字。
学习这种事，你们完全可以卷起来嘛！
“施何，你上来背诵吧。”
果然，宰予此话一出，山丘下的野人们立刻对施何报以羡慕的目光。
施何也满脸欣喜的走上山丘，在宰予面前大声背诵完了一整篇的《大明》。
宰予也立刻兑现诺言，将盖在黍米上的白布塞进施何的手中，然后满满的装了一斗黍米进去。
做完这些，宰予还一拍脑袋道：“喔，我刚才忘了说了。总共五个篾筐，每个篾筐都有一块白布，所以前五个背出来的，还额外送一块白布。
至于后面的，就只能自己回家拿陶罐来取米了。”
宰予刚说完，野人们背诗的斗志更加昂扬了。
“第一句是什么来着？”
“我也忘了，主人就念了一遍，我哪里记得住？”
“何，你赶快来教教大家吧！我们都背出来的话，还有额外奖励的黍米呢！”
施何闻言，也想起来了这一茬，于是慌不迭的跑下山丘，热情的教授着众人。
很快，第二个，第三个，第四个……
背会了《大明》的野人越来越多，而这些背诵出来的野人又会像施何那样，继续教授其他的同伴。
宰予望着这群野人开始互帮互助，不由露出了满意的笑容。
奖励黍米，言出必行，是为了立下信誉。
而集体奖励，则是为了让他们团结一致。
只要做到了这两点，那么这支队伍就不愁无法使用了。
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